摘要：  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,如今手機(jī)電視等電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度十分之快,這不僅豐富了我們的娛樂生活,還產(chǎn)生了新的問題寶寶過早接觸電子產(chǎn)品會(huì)怎樣?(寶寶幾歲接觸電子產(chǎn)品好?)&nb...

 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,如今手機(jī)電視等電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度十分之快,這不僅豐富了我們的娛樂生活,還產(chǎn)生了新的問題寶寶過早接觸電子產(chǎn)品會(huì)怎樣?(寶寶幾歲接觸電子產(chǎn)品好?)

 寶寶過早接觸電子產(chǎn)品會(huì)怎樣?

 近年來,電子產(chǎn)品越來越受歡迎,充斥著整個(gè)生活圈。越來越多的年輕父母熱衷于電子產(chǎn)品,尤其是一些高端電子產(chǎn)品。只要經(jīng)濟(jì)條件允許,他們就會(huì)把任何新產(chǎn)品帶回家。這些高端電子產(chǎn)品融為一體,不僅成為年輕父母學(xué)習(xí)和娛樂的重要組成部分,也成為孩子們的新寵。

 現(xiàn)在的孩子們基本上可以使用手機(jī)和玩游戲。他們可以找到電視劇,自己看視頻。即使是一兩歲的孩子也不能放下它。對(duì)于這些在屏幕中長大的孩子來說,一盒拼圖、一個(gè)洋娃娃甚至一群朋友都不像電子產(chǎn)品那么有趣。

 電子產(chǎn)品來說,電子產(chǎn)品可能有很多好處,但對(duì)幼兒來說可能并不令人滿意。當(dāng)孩子們處于人生的萌芽階段時(shí),過早接觸電子產(chǎn)品是有弊的。無論是生理發(fā)育還是心理發(fā)育,都不應(yīng)過早接觸電子產(chǎn)品。父母不應(yīng)該把電子產(chǎn)品當(dāng)作孩子的保姆或早期教育機(jī)器。

 一方面,孩子們的自律能力很差。如果他們過早地讓孩子接觸這些東西,他們的想象力、注意力和溝通很難鍛煉,這會(huì)使他們對(duì)與同齡人交流失去興趣,影響他們情緒和健康的培養(yǎng);另一方面,電子產(chǎn)品內(nèi)容豐富新穎,容易讓孩子對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生依戀,從而沉迷其中,影響身體的生長發(fā)育和生活學(xué)習(xí)。

 此外,如果電子產(chǎn)品使孩子長時(shí)間坐著不動(dòng),會(huì)導(dǎo)致孩子身體虛弱、肥胖或虛弱,導(dǎo)致意志薄弱、思維遲鈍、精神抑郁,也會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成傷害。

 在孩子們觀察和學(xué)習(xí)的過程中,已經(jīng)建立起來的知識(shí)體系將取代大腦的思維和處理過程。事實(shí)上,思維處于一種暫時(shí)的停頓狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能會(huì)下降。特別是在孩子們上學(xué)后,一旦他們接觸到非?？菰?、抽象、需要復(fù)雜思考的知識(shí),他們就不會(huì)有興趣和動(dòng)機(jī),很容易厭倦學(xué)習(xí),無法集中注意力。

 此外,一個(gè)問題可能會(huì)導(dǎo)致孩子過早接觸電子產(chǎn)品,也就是說,他們的父母把他推向了一個(gè)沒有生命的虛擬世界,忽視了父母和孩子之間的交流。這種單向、無反饋的關(guān)系模式將影響未來與他人的關(guān)系。

 而且,多媒體信息的被動(dòng)接受,難免有很多重復(fù)的信息,也影響了孩子的主動(dòng)溝通能力,導(dǎo)致不像同齡孩子那樣靈活生動(dòng)的語言表達(dá),反而更機(jī)械、刻板。

 近年來,近視率持續(xù)上升,一般與過度玩電子產(chǎn)品有關(guān),從青少年到幼兒園,嚴(yán)重威脅兒童的身心健康,阻礙兒童的正常道德、智力和身體發(fā)展。

 寶寶幾歲接觸電子產(chǎn)品好?

 美國兒科學(xué)會(huì)建議,父母最好不要接觸任何電子設(shè)備,除非他們與家人和朋友進(jìn)行視頻聊天。對(duì)于兩歲到五歲的兒童,家長應(yīng)控制兒童每天使用電子設(shè)備的時(shí)間在一小時(shí)內(nèi)。

 此外,確保孩子能從電子設(shè)備中獲得適合他們年齡的高質(zhì)量內(nèi)容,即使孩子已經(jīng)2歲,也不要讓孩子獨(dú)自操作。

 1.24個(gè)月前不能為嬰兒提供電子產(chǎn)品,包括手機(jī)、電腦、電視等。

 2.2歲以上:

 每天最長的時(shí)間不得超過一個(gè)小時(shí),每15分鐘休息一段時(shí)間,遠(yuǎn)處看。并嚴(yán)格掌握觀看距離(與電視的距離約為屏幕對(duì)角線的三倍)。

 3.許多父母會(huì)忽視:當(dāng)嬰兒閱讀圖畫書、玩積木和繪畫時(shí),他們屬于近距離用眼!還應(yīng)遵循“332”原則:

 3:近距離用眼最好不要超過30分鐘;

 3:眼睛和書籍的等距需要超過33cm,不能使用錯(cuò)誤的閱讀姿勢(shì),如傾斜、躺臥等;

 2:每天應(yīng)該有2小時(shí)以上的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

 4.不要把看電子產(chǎn)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

 5.不要把電子產(chǎn)品當(dāng)成保姆,盡可能高質(zhì)量地陪伴孩子,多帶寶寶去戶外。

 最后,希望今日的寶寶過早接觸電子產(chǎn)品會(huì)怎樣?(寶寶幾歲接觸電子產(chǎn)品好?)能幫到家長朋友嗎們,帶你了解護(hù)眼常識(shí),一起保護(hù)好孩子的眼睛!